学校用哪种防近视坐姿矫正器好？几点建议供您参考

　　由于青少年儿童的近视问题日益严重，数量不断增长，教育部也开始对这个问题予以高度重视，督促学校和家庭采购可调节的桌椅和适合孩子使用的坐姿矫正器，那么，学校用哪种防近视坐姿矫正器好呢?小编总结了几点建议供您参考。

　　学校为什么有必要用坐姿矫正器?

　　青少年儿童的近视问题由两方面引起，一是不良的坐姿，二是长时间看电子产品。

　　而在学校的时候，孩子们的时间全部投入到了学习当中，长期的伏案学习过程中，很难长时间保持正确坐姿，再加上他们的自制能力不够强，难免会出现东倒西歪的坐姿。

　　而老师由于精力有限，不能时时刻刻监督所有同学的坐姿问题，因此，学校有必要采购适合孩子们使用的坐姿矫正器。那么，学校应该采购什么样的坐姿矫正器呢?

　　1.不会束缚身体，影响孩子活动

　　束缚性的坐姿矫正器不适合孩子在学校使用，因为长时间的束缚会使孩子矫正过度，同时，还会压迫孩子的肩膀肌肉和血管，影响血液循环。

　　因此，桌面固定式的坐姿矫正器比较适合学校使用。

　　2.可灵活调节，不影响桌面另做它用。

　　大多数桌面固定式的坐姿矫正器是带有胸托的，有的甚至还有下巴托，学校采购时应当尽量选择胸托可以调节，转转的产品，这样不影响学生课间休息，或是上手工课时不会形成障碍。

　　3.科学保护脊柱

　　孩子一节课要保持45分钟左右的正姿，这对他们的脊柱会形成一定的负担，而双肘由于桌面设计不合理往往会出现悬空现象，给本来超负荷工作的脊柱造成了雪上加霜的压力，因此，要选择还有肘臂支撑板的坐姿矫正器，可以分散臀部压力，科学保护脊柱生长。

　　同时，小编要为大家推荐一款由很多家学校和教育机构采购使用的多功能坐姿矫正器——卓姿宝坐姿矫正器。

　　它的安装形式为桌面固定式，省掉了下巴托的设计，胸托可以360度旋转，肘臂支撑板科学为脊柱分散压力，与臀部受力点形成稳定的三角形压力分散形式，让孩子自然而然的保持正确坐姿，使脊柱维持正常生理弯曲度。

　　卓姿宝坐姿矫正器具有非常人性化的设计，对学习环境的光线和学习时长进行提示，确保孩子们用眼科学健康，预防近视效果显著，同时经过一些学校的采购使用，普遍反应对矫正假性近视有不错的效果。是一款适合学校安装的全方位防近视坐姿矫正器。